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成都川軟教育，園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程涵蓋從理論基礎(chǔ)應(yīng)用到景觀方案的設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì)的全流程。包含auto cad、photoshop、sketch up、3d max、lumion等軟件系統(tǒng)教程。豐富的理論課程結(jié)合軟件的實(shí)戰(zhàn)課程，學(xué)完后能夠很好掌握到清晰園林設(shè)計(jì)的流程。成為能勝任園林景觀設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)及施工和管理的應(yīng)用型人才。

培訓(xùn)前景：

人們期望生活的環(huán)境能有新鮮空氣，綠樹(shù)紅花，小橋流水，這就越來(lái)越多地需要園林景觀的設(shè)計(jì)與建設(shè)。但是，由于我國(guó)對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)的研究起步較晚，園林景觀教育亦相對(duì)滯后，各地都缺乏全面、系統(tǒng)懂得園林景觀設(shè)計(jì)的人才。針對(duì)這一情況，川軟重點(diǎn)打造景觀設(shè)計(jì)行業(yè)課程的高端培訓(xùn)，行業(yè)內(nèi)川軟課程最前沿，師資最權(quán)威！

川軟教育咨詢報(bào)名：

川軟職業(yè)學(xué)校（西校區(qū)):成都一環(huán)路西二段溫哥華廣場(chǎng)15樓

川軟職業(yè)學(xué)校（東校區(qū)）：成都牛王廟商會(huì)大廈b座10樓

川軟景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo):

響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流，以autocad、3dsmax、lightscape、photoshop、施工圖、模型、材質(zhì)、燈光、渲染五位一體，采用經(jīng)典案例，流程式教學(xué)；通過(guò)將前期繪制的手繪效果圖轉(zhuǎn)制為電腦效果圖，并全面理解實(shí)際設(shè)計(jì)工作流程以及效果圖后期合成處理的典型技法。 為社會(huì)輸送急需的專(zhuān)業(yè)景觀效果圖制作人才。

川軟景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)對(duì)象：

1．美術(shù)愛(ài)好者。

2．向往園林景觀設(shè)計(jì)工作的業(yè)余愛(ài)好者。

3．從事園林綠化工程施工和管理專(zhuān)業(yè)人員。

4．各設(shè)計(jì)院、園林景觀設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)人員。

5．城市規(guī)劃、環(huán)藝設(shè)計(jì)、建筑工民建等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在校生和畢業(yè)生。

6.   建筑裝飾施工企業(yè)的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人員；熱愛(ài)建筑裝飾設(shè)計(jì)的業(yè)余愛(ài)好者；

初中或同等學(xué)歷以上，以及在校學(xué)生，均可免試入學(xué)。

想來(lái)一場(chǎng)高大上的學(xué)習(xí)，就從川軟教育暑期班開(kāi)始！！學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)培訓(xùn)，景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)，園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)，園林設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，歡迎關(guān)注公眾號(hào)【川軟教育】。

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